WA Grup " Kupas Tuntas Kisi Kisi PAS Gasal"

 Alhamdulillah hari ini saya merasa bisa lega bisa baca baca dengan santai hasil Kamis menulis, dari membaca di blog sang juara dan sang kreatif menularkan virus menulis nekad dan mencoba yang pertama kali ini

Hari ini berawal jadi guru menulis memang masuk di grup GMLD banyak sekali manfaatnya dan memberanikan gabung di grup Lagerual, seketika setelah membaca dan komentar maka saya membuka leptopku untuk menuliskan pengalaman menjadi guru yang agak menyenangkan belum memuaskan

Tanpa dicoba maka tidak akan tahu hasilnya, dari um Jay dan dari penyemangat ku saya sampaikan terima kasih.

Saya percobaan yang saya lakukan saat anak anak akan mengikuti Penilaian Akhir Semester Gasal, ikut ikutan memilih metode yang cocok untuk membangun dan memberi motivasi sekaligus belajar dengan digital dan keilmuan, 

yang saya lakukan adalah dengan membuka pendaftaran dengan membuat grup melalui tautan " Kupas Tuntas Kisi Kisi PAS Gasal" ternyata dalam satu hari pedaftar 203 siswa. dengan begitu anak anak sudah pada mengisi lis pendaftaran dengan otomatis sekalian menuliskan nilai yang di inginkan.

Hal ini saya lakukan karena minimnya petemuan dan sulitnya komunikasi dari sebanyak 9 kelas membutuhkan 9 pertemuan , maka untuk meng efektifkan di buat model baru agar sekali tampil beberapa kelas sudah ikut,

Sehari sebelum pelaksanaan PAS maka di mulailah pembelajaran melalui WA Grup dengan memberikan informasi Kisi kisi Soal di lanjut dengan membahas materi di pecahkan dengan berbagai soal, nah anak anak di suruh menjawab sesuai dengan kemampuannya, ternyata anak anak sangat antusias dan menungu antri menjawab, dan di bahas tentang jawaban dari para siswa baik yang salah maupun yang benar. bahkan kalau sudah di selesaikan satu soal di jawab oleh 5 siswa mereka masih mengirim jawaban lewat  wapri, sehingga waktu yang kami berikan satu jam 60 menit menjadi 90 menit. yang di bahas adalah satu mata pelajaran saya yaitu al Qur'an Hadis bagi kelas IX MTsN 5 Kebumen.

Saya mengajak guru MTs Swasta yang se mata pelajaran untk membantu mengatasi masalah bila terjadi pada pertemuan tersebut 

Alhamdulillah hasilnya pun akhirnya mereka jadi membaca, mencari solusi belajar dan mau memecahkan masalah dalam menjawab soal/

Dengan begitu saya jadi belajar bagaimana cara mengatasi saat anak anak mengirim jawaban , ambil kebijakan dalam menjelaskan jawaban anak dan memotivasi anak dalam belajar berikutnya.

Demikian semoga bermanfaat , mohon koreksinya,